課程名稱:《廳堂常用金融業(yè)務(wù)手語》
課程簡(jiǎn)介:
面對(duì)新常態(tài)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,銀行服務(wù)始終面臨著挑戰(zhàn)!在產(chǎn)品同質(zhì)化的趨勢(shì)下,服務(wù)創(chuàng)新是銀行的生命力,也是提升銀行品牌美譽(yù)度的效能點(diǎn)。瞬息萬變的時(shí)代,如何攜手變化,用服務(wù)創(chuàng)營銷、增績(jī)效是一個(gè)永恒的培訓(xùn)課題。本課程致力于提高銀行人員服務(wù)特殊客戶群體的手語能力,在日常服務(wù)中更好的為特殊客戶群體提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),從而提升網(wǎng)點(diǎn)的社會(huì)形象,幫助提高顧客忠誠度,助力銀行服務(wù)口碑和品牌建設(shè),從而創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
課程收益:
網(wǎng)點(diǎn)員工能夠掌握日常工作中常用的服務(wù)手語;
為特殊人群提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)點(diǎn)語言的無障礙服務(wù);
架起與特殊群體溝通的橋梁,提高網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力,提升網(wǎng)點(diǎn)的社會(huì)形象;
課程對(duì)象:大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、柜面服務(wù)人員及相關(guān)人員等
課程時(shí)長(zhǎng):6H
課程形式:專業(yè)講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、場(chǎng)景互動(dòng)
課程大綱:
第一篇:認(rèn)識(shí)手語
1. 了解特殊人群基本特征
形象思維發(fā)達(dá)
靠視覺直觀獲得交流信息
自尊心強(qiáng),期待平等對(duì)待
2. 區(qū)別手語的兩個(gè)概念
3. 手語中恰當(dāng)使用表情
第二篇:基本手語的表達(dá)與演練
1. 常用數(shù)字、英文字母、金額、單位的手語表達(dá)
數(shù)字單位:0--10、百、千、萬、億
英文字母:A--Z
貨幣單位:元、角、分
金額:10、50、100、1000、10000
幣種:人民幣、港幣、美元、日元、歐元
2. 時(shí)間用語、節(jié)慶用語、日常文明用語的手語表達(dá)
早上、晚上、日、周、月、年
元旦、情人節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)
日常文明用語:您好、謝謝、對(duì)不起、再見、請(qǐng)坐、這邊請(qǐng)、請(qǐng)慢走
3. 稱謂稱呼
先生/女士/你我他/我們你們他們
家庭/丈夫妻子兒子女兒/哥哥姐姐弟弟妹妹/爺爺奶奶外公外婆
男人女人/老人青年小孩嬰兒
4. 各小組實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(能識(shí)別,會(huì)應(yīng)用)
第三篇:網(wǎng)點(diǎn)常用詞匯手語表達(dá)
1. 廳堂常用詞匯
存款 取款 匯款 轉(zhuǎn)賬
開戶 存折 借記卡 信用卡
定期 活期 理財(cái)
身份證 密碼 忘記
核對(duì) 簽名 物品
等待 服務(wù) 掛失
2. 各小組實(shí)戰(zhàn)演練
第四篇:網(wǎng)點(diǎn)專業(yè)金融業(yè)務(wù)的手語表達(dá)
1. 句子練習(xí)一(會(huì)應(yīng)用)
您好,歡迎光臨
請(qǐng)坐,請(qǐng)問您辦理什么業(yè)務(wù)?
請(qǐng)出示您的身份證
您的定期存款未到期,是否需要提前支???
請(qǐng)稍等
請(qǐng)輸入密碼
請(qǐng)您核對(duì)
請(qǐng)您簽名
2. 句子練習(xí)二(能識(shí)別、會(huì)應(yīng)用)
我要開戶
我要存款
我要存活期
我要存定期
我要取款
我要匯款
我要轉(zhuǎn)賬
我想買理財(cái)
3. 句子練習(xí)三(會(huì)應(yīng)用)
請(qǐng)拿好你的現(xiàn)金
請(qǐng)問您要辦一張借記卡嗎?
請(qǐng)問您要開通短信服務(wù)嗎?
請(qǐng)問您要開通手機(jī)銀行嗎?
請(qǐng)攜帶好您的隨身物品
再見,請(qǐng)慢走
4. 廳堂常用手語解析及訓(xùn)練
5. 各小組手語對(duì)話實(shí)踐練習(xí)